15 февраля в нашем саду прошел конкурс "Педагог года 2024", участницей  нашего детского сада стала воспитатель подготовительной группы  Панас Оксана  Ивановна . Оксана Ивановна провела занятие по образовательной области «Речевое развитие» с детьми подготовительной группы на тему: «Путешествие в сказку», используя инновационную технологию «Сторисек».
Вначале занятия было отмечено, что 2024год провозглашен годом семьи. Детям была предоставлена возможность рассказать о своих семейных традициях. В свою очередь Оксана Ивановна познакомила детей со старинной семейной традицией «Чтение или рассказывание за круглым столом»
В процессе занятия педагог развивала устную связную речь дошкольников, совершенствовала диалогическую и монологическую формы речи, через умение детей содержательно общаться по поводу прочитанной сказки.
В интересной игровой форме ребята совершили путешествие в сказку «Морозко», чтобы подготовиться к правильному, эмоциональному и последовательному пересказу сказки. С помощью ярких декораций дети погрузились в сказочную атмосферу, которая помогла им в умении строить разные виды высказываний, сформировать ценностное отношение к труду и трудолюбию, вспомнить сказку, ее героев и охарактеризовать их. Дидактические игры «Мимический кубик», «Как можно сказать по другому?» поддерживали интерес детей в упражнении по применению не речевых средств выразительности, в обогащение словаря детей новыми словами.
Результатом данного занятия стал интересный, последовательный, эмоциональный пересказ сказки «Морозко». Детьми и педагогом было отмечено, что большую роль в подготовке к пересказу сыграла инновационная технология «Сторисек».  Единогласно дети решили предложить интересную традицию «Рассказывание за круглым столом» в своих семьи. Вариативность методических приемов и форм детской деятельности, опора на модульные дидактические игры и  яркую наглядность  обеспечили  высокий уровень речевой активности  детей.

В ходе проведения мастер – класса Оксана Ивановна  продемонстрировала педагогическое руководство использования в речевой деятельности с дошкольниками  алгоритма инновационной технологии «Сторисек». Коллегам  представлена видео презентация технологии «Мешок историй», вариативность практических форм и этапов работы. Педагогам были вручены содержательные памятки  с рекомендациями  практического применения технологии в формировании читательской культуры у детей и родителей.